A statisztikák szerint az idei év első felében a kínai tanulási táblagépek piacának többcsatornás értékesítési volumene 2,579 millió darab volt, ami 23,4%-os éves növekedést jelent. A mesterséges intelligencia funkció ezeknek a tanuló táblagépeknek az új „standard funkciója”, és ugyanez igaz a tanulógépekre is.
Jelenleg a piacon lévő tanulógépek árkategóriája viszonylag széles. Az „AI”-val ellátott tanulógépek drágábbak, mint a közönséges tanulógépek. Az olcsóbbakat több mint 1,000 jüanért, a drágábbakat pedig 3,000 és 5,000 jüan között lehet venni. Az 5,000 jüan feletti tanulógépek alapvetően az összes AI-funkciót lefedik, a legdrágább tanulógépek pedig 8,000-9,000 jüan.
„Mi a különböző funkciók a táblagépekhez képest” – ez a leginkább aggasztó kérdés a szülők számára. A riporterek konzultációján keresztül megtudtuk, hogy bár a tanulógépek márkái eltérőek, a tanulógépek által támogatott mesterséges intelligencia funkciók általában hasonlóak, főként a teljes tantárgyi oktatás, tudáspontok magyarázata, gyakorlatok gyakorlása és magyarázata, mesterséges intelligencia tesztpapír javítása, ill. interaktív szóbeli gyakorlat.
A táblagépekkel összehasonlítva az AI tanulógépek intelligenciát és személyre szabást érhetnek el, és csökkenthetik más alkalmazások „interferenciáját”, ami az egyik oka annak, hogy a szülők értékelik őket.
A tanulógépek térnyerése a „kettős csökkentés” politikájának megvalósításából fakadt. Számos offline képzési intézmény vonult ki, sok intézmény arra kényszerítve, hogy offline-ről onlinera váltson, és saját kurzusait tanulógépeken keresztül adja ki. Az AI-tanulógép az AI-nagy modell tanulási gépen alapuló frissítésére támaszkodik, amely jobban megfelel a személyre szabott tanulási igényeknek.
A Kereskedelmi Minisztérium által közzétett adatok azt mutatják, hogy az AI tanulógépek online kiskereskedelmi értékesítése hazámban 136,6%-kal nőtt az év első felében. Az egyik típus az iFlytek és a Xiaodu által képviselt feltörekvő technológiai vállalatok, amelyek nagy modelltechnológiai előnyökkel rendelkeznek, és a házi feladatok oktatására összpontosítanak. A másik típus az olyan cégek, mint a Xueersi, amelyek felhalmoztak bizonyos oktatási adatforrásokat, és saját fejlesztésű tantervrendszerük lett a fő értékesítési pontjuk.

