Manapság az elektronikus eszközök használatának csökkentése az osztályteremben és a hallgatók mobiltelefonjainak kezelésének megerősítése az oktatási ágazatban fontos aggodalmakká vált. Ennek ellenére Liu teljes mértékben kihasználta a Smart Dot-Mátrix toll és az integrált oktatási és értékelési platform előnyeit, és kérdéseket választott ki a platform kérdési bankjából, hogy gyakorlati dokumentumokat hozzon létre a hallgatók számára az osztályban történő felhasználásra. Ez a megközelítés nemcsak megőrzi a hallgatók ismerős toll- és papír írási tapasztalatait, hanem lehetővé teszi a hallgatók írási adatainak zökkenőmentes gyűjteményét az intelligens dot-mátrix toll technológián keresztül. A tanárok felhasználhatják a rendszert a hallgatók valós időben történő figyelemmel kísérésére, könnyen megfigyelhetik az osztálytermi gyakorlatot, időben visszajelzést kaphatnak a tanulási eredményekről, és pontosan nyomon követhetik a hallgatók tanulási állapotát.
Nem csak az, hogy az osztályterem kihasználja a nagy AI modelleket és a tanításhoz optimalizált speciális algoritmusokat is, hogy lehetővé tegye az angol esszék intelligens értékelését. Amikor a hallgatók esszéket írnak, a rendszer az AI segítségével nyomon követheti írási folyamatát, és intelligensen azonosíthatja gondolati mintáikat. Az esszéválaszok automatikusan osztályozhatók a tanár előre meghatározott egyedi pontozási kritériumainak megfelelően, miközben célzott fejlesztési javaslatokat generálnak, hogy segítsék a hallgatókat megérteni írási erősségeik és gyengeségeik megértésében, és javítják írási készségeiket.
Ez a tanítási gyakorlat nagy jelentőséggel bír, jelezve a paradigmaváltást a tanárok munkafolyamatain. Pontos döntéshozatali támogatást nyújt a tanároknak, például többszintű gyakorlatok megtervezését és a hallgatók gyenge tudási területeinek azonosítását. Ugyanakkor személyre szabott tanulási útvonalakat hoz létre a hallgatók számára, például célzott képzést nyújt a helytelen válaszuk alapján, és tanulási anyagokat kínál gyenge területeik megerősítésére. Ez az innovatív kezdeményezés elősegíti az iskola átmenetet a hagyományos oktatásról az „AI+oktatási” ökoszisztéma felé, amely hatékonyan reagál a nemzeti „kettős redukciós” politikára, javítja az osztálytermi oktatás hatékonyságát, és szilárd alapot teremt az innovatív tehetségek ápolásához a szakképzésben, az idők igényeihez igazodva.